摘要
作为一种重要的艺术教育方式,音乐在高中教学系统中具有十分重大的作用。在实施素质教育的同时,高中的音乐教学也受到了社会的普遍重视,通过对学生进行艺术教学,不仅可以让学生获得一些基本的音乐常识,而且对提高学生的审美和欣赏水平也有很大的帮助。目前,国内大部分高中在进行音乐教育时,都没有考虑到传统的民族音乐,若能适当提高其在课堂上的比重,并积极地进行民族音乐的教学,可以促进我们的民族精神得到进一步的发扬,所以,各个高中要提高对传统音乐的重视。高中音乐教育引进传统音乐文化资源,就在音乐教室里注入丰富的人文因素,既能使内容进一步充实学生的核心素养和音乐涵养还有学生的综合素质,优化发展的目标可以实现。