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高中语文教学中多元化教学方法的应用策略探究
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摘要
随着社会经济和教育体制的不断发展,语文教学改革势在必行。对于新课改下教师在高中语文课堂中如何运用多样化、科学化、实用化的教学方法,成为新课改下教师关注和思考的问题。多元化是指在一个特定领域或方面中,多种不同形式相结合来实现。随着我国教育事业的不断发展,教育形式逐渐多样化、科学化和实用化是未来发展趋势中一种必然趋势。新课改下我们必须以此为依据,加强对课堂教学改革和创新力度,从而推动高中语文课堂学习多元化、科学化。
作者
王茹
机构地区
邯郸市第十七中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期108-111,共4页
关键词
高中语文
多元教学
语文学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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