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项目学习对学生小学英语口语表达能力的促进作用研究
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摘要
随着全球化的发展和英语的普及,英语口语表达能力在小学生的学习中扮演着重要的角色。本研究旨在探讨项目学习对小学生英语口语表达能力的促进作用。通过对比实验组和对照组的口语表达能力差异,我们发现项目学习可以显著提高小学生的英语口语表达能力,对于提高学生的英语综合能力和应对现实生活中的交流需求具有重要意义。
作者
刘婷
机构地区
兰州市西固区福利东路第一小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期141-144,共4页
关键词
项目学习
小学生
英语口语表达能力
综合能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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