幼专生跟岗研习现状分析

跟岗研习是幼师专业实践教学的重要形式,跟岗研习质量会直接影响幼师专业学生的职业认同与从业意愿。我国职业院校幼师专业教育一直秉持着“以生为本”的基本原则,在人才培养模式上不断创新和优化,积累了大量与跟岗研习相关的经验,对我国相关人才培养起到了非常积极的助力。本文就以幼专生跟岗研习为内容,对其现状进行分析,并提出相关优化策略。