线上小学低年级字理识字教学策略

在当前的小学语文教学中,线上教学已成为线下教学的重要补充部分。本文主要围绕线上小学低年级字理识字教学策略进行探讨。识字是小学低年级学生语文学习的基础,因此,教师在开展小学低年级字理识字的教学时,要根据小学低年级学生的学情,利用线上教学的优势,应用有效的教学策略,以激发学生学习汉字的内驱力,提高学生的自主识字能力,为日后高年级的语文学习打下良好基础。