人才培养的社会反馈调查——以应用心理学为例

通过调查了解我校人才培养模式的强点、弱点,发现问题并提出解决措施。方法 使用编制问卷和线上访谈,对我校应用心理学专业共169名毕业生以及对应用人单位领导、研究生导师进行调查。结果 我校应用心理学专业教学方式较完善,能够基本满足社会要求,在实践课程、院校特色方面有待改进。结论 我校将进一步加大实践教学力度,在思维培养和整合院校特色优势方面做出调整,向社会输送心理学优质人才。