多种教学法在高职院校呼吸内科临床教学中综合应用的研究

当前,随着我国现代化医疗事业的不断发展,医院对人才的需求更为迫切。高职院校作为培养人才的重要场所,要提高对呼吸内科临床的重视程度,制定新型人才的培养方案,顺应时代发展的趋势采取多种教学方法,提高呼吸内科临床人才培养的质量。教师需要具备较强的反思意识,认真解决在以往人才培养工作中存在的问题,按照现代医院呼吸内科临床的发展方向优化现人才培养模式,为学生今后的发展打好基础。