摘要
新版教材在实验方面有诸多变化,这要求高中学校要适应新教材的变化改进实验教学。为了实现物理实验教学的合理、有序,教师应积极探索将数字化实验合理地应用在教学活动中的方法。高中物理电学内容复杂难懂,物理教师教学方式可以另辟蹊径,从学生容易掌握且感兴趣的方面入手,如利用数字化实验仪器进行的发电实验取材方便、课堂教学演示效果极好,有助于全面提升学生的动手能力,让学生爱上物理并大胆尝试探究式的学习方式。在数字化物理实验应用的相关课题研究过程中,利用SPSS软件进行调查研究数据处理,能够有效提高研究效率并获得科学的研究结论。
出处
《精品生活》
2022年第22期0047-0049,共3页