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基于乡村振兴战略背景下的中职学生职业技能提升的有效路径
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摘要
在乡村振兴战略实施的过程中,中职院校要明确自身的发展重点,加强对学生职业技能培养的重视程度,重新构建课程教育体系,深化产教融合,为加强学生职业能力创造良好的条件;同时也要使自身具备较强的综合实力,全面地提高技能人才的培养效果,促进中职院校在乡村振兴战略背景下获得平稳的发展,增强自身的竞争实力。
作者
杨举
机构地区
云南省昭通市职业教育中心
出处
《精品生活》
2022年第22期0148-0150,共3页
关键词
乡村振兴
中职院校
职业技能
培养方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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