科教融合视域下的医工交叉复合型人才培养路径

应用型地方医学本科院校技术创新型人才的培养需匹配新医科建设。如何在“科”与“教”的融合下,具备医工交叉理论基础及医学科研创新能力的复合型人才培养是医学学科创新发展的必然趋势,也是现阶段高校发展中应该亟需解决的问题。本文将从科教融合的必要性入手,分析医工交叉复合型人才培养面临的困难,探究科教融合视域下的医工交叉复合型人才培养路径。