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HPS模式在西方经济学课程思政中的应用思路探究

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摘要 HPS模式是指“历史—哲学—社会”(History-Philosophy-Social)模式,是一种将科学史、科学哲学和社会学相结合的教学模式,旨在促进科学知识和科学方法的学习和理解。通过对科学的历史、哲学和社会背景进行深入的分析和研究,引导学生深入了解科学的本质和价值,提高其综合思辨能力、创新能力和社会责任感。在西方经济学课程教学中,相关研究运用HPS模式制定了经济学教学案例,有效帮助学生理解并适应经济学的基本概念、方法和原则,帮助学生更好地理解经济学的历史发展和它的最新思想。作为经管类专业的基础课程,HPS模式还能够帮助学生了解经济学与其他学科的关系,以及经济学与社会生活之间的联系,从而帮助他们更好地思考人类社会问题。从而拓展学生的思维和见解。
作者 唐鼎欣
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目“HPS模式在西方经济学课程思政教学中的实践研究”成果(213372)。
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