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错题资源在初中数学教学中的运用
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摘要
初中数学的知识有一定的难度,而且每道题可能会有很多种解法,认真对待每一题,及时地整理错题会让学生有很大的提升。错题是初中生在学习数学知识时用于反思自我、吸取经验、总结规律的重要资源,合理运用错题资源对学生数学知识综合运用能力的提升有积极影响。同时,教师也可以将错题资源作为教学的辅助资料,通过挖掘错题资源了解学生的思维品质,与学生共同化除难题,以此提升学生数学学习效果。
作者
李自林
机构地区
湖北省十堰市郧阳思源实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期109-112,共4页
关键词
初中数学
错题资源
错题本
运用策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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