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浅析高中历史教学中学生学科核心素养的培养
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摘要
以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。历史是承前启后、明鉴古今的纽带和工具,其在人类社会发展中扮演着极其重要的角色。随着新课程标准的制定和实施,在课堂中对高中生进行全面系统的历史教育、培养其历史学科核心素养显得尤为重要。核心素养在教师教学和学生学习中非常重要,教师在授课时,应以做人为先,不断提升学生的整体素质,不但要让学生加深对历史的理解,更要在历史探究中提高学生的核心素养。
作者
赵学敏
机构地区
河北省大名县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期187-190,共4页
关键词
高中历史
核心素养
培养措施
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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2023年 第6期
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