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浅析高中历史教学中学生学科核心素养的培养

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摘要 以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。历史是承前启后、明鉴古今的纽带和工具,其在人类社会发展中扮演着极其重要的角色。随着新课程标准的制定和实施,在课堂中对高中生进行全面系统的历史教育、培养其历史学科核心素养显得尤为重要。核心素养在教师教学和学生学习中非常重要,教师在授课时,应以做人为先,不断提升学生的整体素质,不但要让学生加深对历史的理解,更要在历史探究中提高学生的核心素养。
作者 赵学敏
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