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基于核心素养简析中职信息技术课堂教学方法分析

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摘要 在全新的教育形势下,提高学生核心素养逐渐成为教师必须要完成的教学任务,也是开展各项教学活动的重要目标。在中职信息技术课堂中,教师应当将核心素养的培养渗透到日常教学中,灵活运用任务驱动法、合作学习法、情境教学、思维导图法等多种教学手段,逐步提高学生的知识应用能力和信息素养。基于此,本文针对核心素养简析中职信息技术课堂教学方法进行探讨。
作者 王玉萍

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