财务智能化背景下《财务大数据分析》课程教学改革探讨

随着科技与经济的不断发展,出现了一种新的模式财务智能化,培养高质量复合型会计人才显得特别重要。《财务大数据分析》作为高职院校会计专业的必修课程,为了更好地满足目前企业对复合型会计人才的需要,应该进一步进行课程改革。本文提出课程目前存在的问题,以及探索课程教学改革,包括教学思路、教学方式、教学资源和师资水平等,从而提高教学质量。