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高职学生党员信仰教育的现实审视与教育模式构建研究

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摘要 高校培养发展学生党员,就要分析抓住高职学生党员信仰教育存在的问题,紧扣学生党员信仰教育的机理,创新理想信念教育体系,强化师资队伍建设,搭建学生信仰教育体系架构,构建党员信仰教育模式,丰富育人实践。通过创设教育场景、激发兴趣爱好、激励角色锤炼、重要任务考验等系列举措,筑牢信仰之基,补足精神之钙,培养党和国家事业的合格接班人。
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