摘要
统计学应用领域与政府治理密切相关,其课程思政的功能与任务尤为重要。构建课程教学团队是落实课程思政教育、实现立德树人教育目标的重要途径。可通过专业课与政治理论课有机结合、思政教育融合人才培养特色、构建专业案例库、构建内外交流机制等途径提升统计学专业团队教师思政教学能力,达到“同向同行、协同育人”的预期目标。
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代地方高校统计学类混合式一流课程群建设研究与实践”(项目编号2021SJGLX406)
2021年度华北水利水电大学校级教育教学研究与改革重点和青年项目
2022年华北水利水电大学课程思政教学团队项目。
