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声乐教学法在声乐学习及教学中的重要性探究

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摘要 声乐教学法是一门引导学生口语、声乐理论知识、声乐表演能力的学习方法,声乐教育的主要内容是激活歌曲学习过程中的情感心理,声乐教学法可以将所学专业有机结合,提升声乐学习者的基本音乐素养,体现声乐教育的"艺术性、实用性、包容性"。本文结合声乐教学法的特点,对其实践应用中对声乐学习者的积极影响、声乐教学的积极影响进行总结,同时基于此从教学方法渗透、实践活动改革、教学模式优化三方面提出了声乐教学法的实践策略,期望为高校声乐教学带来新动力。
作者 林艳艳
机构地区 宁波大学
基金 本项目得到浙江省教育厅一般科研项目资助,项目号为Y202147508。
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