小学美术教学中培育学生核心素养的策略研究

小学美术是小学教育体系中的重要组成部分,在小学阶段的学生中占据着重要地位。随着教育理念的不断创新和时代的不断发展,学生的核心素养已成为当前教育不可忽视的重要部分。本文旨在探讨如何在小学美术教学中培育学生核心素养的策略,希望能够为小学美术教育的教师提供实用性的启示和帮助,促进学生的美术素养和核心素养的全面发展。