摘要
中西医结合医学教育的目的是培养合格创新人才。医教研融合能统筹资源规划,推动育人的管理,提高育人的水平,更好地实现教育目标。以成都市中西医结合医院与成都中医药大学医教研融合的教学实践为例,在融合的前提,进行教学的意识、组织、制度、队伍、以及考评等医学教育的要素进行进一步强化和提升,体现医教研融合教学所起的重要作用。提高教育的意识、强化保障机制、完善协调制度,推动医教研融合高质量发展,释放教育的优势和效能。
基金
四川省中医药学类专业教学指导委员会2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革建设项目,编号JZWYB202109。