高职院校班级活动育人的实践与研究

班级活动因其欢快的氛围和多变的形式广受学生的喜爱,作为德育教育、心理健康教育等内容的载体,通过对班级活动主题和内容的巧妙设计,也能发挥班级活动的育人作用,提升思想政治教育、心理健康教育等工作的实效性,因此班级活动在高职教育中的重要性不言而喻。本文从分析高职院校班级活动的育人价值入手,结合高职院校班级活动的开展理念,从组建活动项目组鼓励学生参与活动规划、由教师做好指导加强班级活动过程管理、开展针对性评价完善班级活动后续工作三个方面,浅谈几点对高职院校班级活动育人的思考。