摘要
中华上下五千年的历史文化源远而流长,中国的传统文化是中华文化的根源,目前我国优秀的传统文化的教育现状还不能 让人满意,幼儿对于传统文化的认知还处于浅显的阶段。随着如今多元文化和互联网的双重冲击,人们的三观、情感态度、待人处事接物的态度和方法有着很大的变化,幼儿受教育的环境有了很大的变化。为使幼儿形成健康的人格,树立远大的理想,促进其全面发展,需要中国传统文化,而对于人的教化与创造,塑造有理想有道德有志气,懂得欣赏美创造美的人,是中国传统精神文化传承的内涵灵魂所在。幼儿美感教育与中国传统文化不能分离,无论是对于传统文化的继承与发扬,还是对幼儿的全面可持续发展,都起着很大的作用。
