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浅论高中生物教学中学生学科素养的培养方法
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摘要
时下,教学改革在不断推进,开展学科核心素养教学已经覆盖到所有的课程当中,较好地培养了学生的综合能力,推动其全面发展,健康成长。这也为下一步生物教学指明了方向,聚焦生物学科核心素养,创新教学方式,注重以知识作为载体,把提升学生学科核心素养作为最终目标,推动学生获得全面发展。基于此,要以学科核心素养的培养作为抓手,瞄准生物学科核心素养教学目标,加强教学,精准施教,进而引导学生获得全面发展,拥有良好的品格,自主探究生命观念,强化社会责任感,尊重生命,敬畏生命,做对社会有用的人。
作者
康霞
机构地区
山西省朔州市朔城区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期158-161,共4页
关键词
高中生物
学科素养
课堂教学
分类号
G653 [文化科学—教育学]
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2023年 第6期
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