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基于视听动模式(VAK)的《宝玉石鉴赏》课程改革探索
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摘要
文章以《宝玉石鉴赏》公共选修课的课堂教学为研究对象,分析了传统《宝玉石鉴赏》课程在课堂教学过程中存在着课堂缺乏吸引力、说教式教学难以激发学生的学习兴趣、学生对教师的关注度减少等问题的基础上,提出课堂教学改革应该以学生为中心、引导学生正确使用科技发展带来的成果、充分调动学生的视觉、听觉和动觉三个通道、活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性进而提升课堂教学效果。
作者
岳紫龙
王笑梅
周小卜
机构地区
南阳师范学院(珠宝玉雕学院)
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期89-92,共4页
关键词
视听动模式
宝玉石鉴赏
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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