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基于混合式教学的中职《电气设备运行与控制》专业教学研究

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摘要 混合式教学强调传统课堂教学与在线学习的结合,在《电气设备运行与控制》专业教学中具备很大的应有优势,它不仅可以丰富教学形式,提高教学效果,还可以促进学生自主学习和提高实践能力。将它应用于中职《电气设备运行与控制》专业教学,符合学生职业素养发展需求,且是对教育信息化发展的一种回应。基于此,本文首先分析混合式教学内涵及其在《电气设备运行与控制》专业教学的作用,而后根据笔者实践经验分享几点有效实施策略,以期为各位同行提供参考。
作者 杨卫坤
基金 厦门市第二期中等职业学校学科带头人2021年度课题《中职<电工技术基础与技能>》课程混合式教学实践研究(课题编号:XMXDKT202104047)部分研究成果。
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