摘要
“课程思政”指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。2018年高校师生思想政治状况滚动调查结果显示,对大学生思想言行和成长影响最大的第一因素是专业课教师。高职《土力学》作为建筑、水利、交通和环境类专业重要的专业基础课,探索在该课程教学过程中如何“立德树人”同专业知识传授和能力培养同等重要。
基金
庆阳职业技术学院校级课题,课题名称:高职院校土力学地基基础课程思政研究,项目编号:QZY(2021)XJKT006的研究成果