论双减新政浪潮下初中数学作业创新策略

双减浪潮下,校外培训 机构按下了暂停键,学生学习时间、精力 转回课堂。在此背景下教师要想确 保学生学好、学足,应在作业创 新方面上投入更多思考,旨在达成 减负 增效目标。基于此,文章立足笔 者教学实践,着重探讨了双减新政浪潮下怎样创新初中数学作业,将学生从繁 重的学业中解放出来,收获更显著的教学效果。