期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学综合实践活动课程有效实施策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学综合实践活动课程有效实施策略研究背景,介绍小学数学教育的现状和实践活动课程的重要性。通过研究发现,综合实践活动课程对小学生的数学学习有显著提高,能够增强学生的实际操作能力,对未来小学数学教育发展提供了可行方案。针对实践活动课程在实施过程中设计合适的实践活动内容和任务等,为我国小学数学综合实践活动课程开展提供经验与借鉴。
作者
李瑶
机构地区
西安市莲湖区西关第一小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期129-132,共4页
关键词
小学数学
综合实践活动
实施策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭艺琼.
高中生全媒体研学实践活动课程探建[J]
.年轻人(C版)(学校天地),2023(6):33-34.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部