民办院校英语教育专业学生就业路径探究

在基础教育学科类科目“双减”政策实施以后,民办院校英语教育专业的学生,相较公办院校师范类或者公办非师范类英语教育专业学生,就业压力相对更大。故而民办院校英语教育专业学生需要结合自身英语教育水平发展的现状及所在院校办学优势和特色,积极参与到可帮助自己提升就业竞争力的学习实践活动中,努力提高自身综合素养,为高质量就业打造良好基础。