新文科背景下中医汉语课程建设与人才培养的若干思考

本文结合新文科背景下对国际中文教育人才的需求端入手,分析专业建设与人才培养模式存在的问题,并根据新文科与国际中文教育对专业和人才的需求,寻找二者对专业人才培养的共通之处,提出加强师资团队的建设、丰富课程设置、增加中医汉语的教学实践、丰富中医汉语教学形式和方法等方面的建议,希望能为新文科背景下国际中文教育的建设提供参考。