二外日语的有效教学模式探究

随着新形势下社会对培养复合型外语人才的需要,二外日语在提升学生的文化素养、拓展视野以及提高综合竞争力等方面发挥着日益重要的作用,同时也给二外日语教学提出了新的挑战和要求。本文基于二外日语课程的教学现状,围绕影响教学效果的因素—学习动机、课堂教学设计、教学评价,融合产出导向法和三语习得理论,充分利用雨课堂等线上教学工具,尝试从课前、课中、课后三个环节构建二外日语的有效教学模式。 。