摘要
做好留守儿童家庭教育指导工作,促进留守儿童家庭教育质量提升,是保障农村留守儿童健康成长的重要前提。精准了解留守儿童家长的家庭教育指导服务需求与现状是做好留守儿童家庭教育指导服务工作的内在要求。文章调查了桂东地区留守儿童家长对家庭教育指导认识情况及具体需求内容与特点,在此基础上从进一步加大对家庭教育指导相关的政策法规宣传、构建符合民族地区农村实际的“多元参与”家庭教育指导服务模式等方面提出做好民族地区留守儿童家庭教育指导工作的对策建议。
基金
广西教育科学“十四五”规划2023年度重点项目《桂东地区农村留守儿童家庭教育指导服务模式研究》(项目编号:2023B146)。