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浅谈思维导图在初中物理课堂教学中的应用

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摘要 初中时期是学生最重要的时期,学生面临着繁重的学习任务。在如今这个教学体制不断革新的时代,思维导图作为全新的教学方式应用到教学中,它可以让学生能够更快地接受所学习到的新知识,并且还能拓展知识,让学生的整体水平得到大幅度的提升,所以,初中的物理教师应该充分利用思维导图的教学模式,帮助学生梳理物理知识,解开学习中的困惑,让学生对于物理知识有一个更深层次的认识,从而提高学生学习的效率。
作者 牟双双
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