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盾构构造与操作维护课程的双语教学探究

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摘要 双语课程的建立对高校的国际化发展有着重要意义。高校开展双语教学,一方面能开拓学生的思维能力,提升学生的综合素质,另一方面能与国际接轨,培养国际型人才。盾构构造与操作维护课程是我校盾构专业的一门核心课程,从教学团队建设、教学模式、双语教材的样板编写、实训条件与课程的结合等环节入手,探索双语课程的建设,为培养国际化、复合型人才奠定基础。
基金 渭南市基础研究科研课题项目(ZDYF-JCYJ-301) 陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题(2022SZX316) 陕西铁路工程职业技术学院教育教学改革基金项目(2022JG-14)。
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