大思政课背景下中职历史教师德育能力的提升策略分析

中职历史教学过程中,历史老师也要转变教学态度,面对大思政的教育背景,不能够只是专注于技术性的教学和理论知识的传递。而也是要深入挖掘历史课程内的德育内涵,提高自己德育能力的同时,也能够对学生进行不断的教育影响,让学生的德育素养能力不断地提升,也能够提高老师自己的德育能力。在德育教育的讨论过程中,人们忽视了老师德育教育能力讨论提升的问题。很多中职学校中学生德育教育的低下与老师德育能力提升确实是有一定的联系。因此,本文作者作为一名历史老师,需要正确认识和发展的自己的德育能力,提高德育工作的实效性。