产学研创协同下车辆工程专业课程教学改革研究——以《汽车设计》课程为例

为实现培养创新型工程人才的目标,对《汽车设计》课程进行教学改革势在必行。《汽车设计》是一门理论与实践并重的专业课,将产学研创深度融合到课程教学中,是课程顺利开展新工科人才培养的基石。本文针对线上、线下课程教学现状及存在的实际问题,以创新创业训练项目为驱动,从教学目标、教学内容、教学手段等方面协同科研项目、企业合作、行业发展,培养学生创新创业思维,加强学生动手能力和工程实践的训练,收到了良好的教学效果。