期刊文献+

幼小衔接视域下有效开展幼儿劳动教育的实践探究

下载PDF
导出
摘要 新时代背景下,中国教育从“五育并举”走向“五育融合”,劳动教育不只有“泥土”,还有新的内涵:在劳动教育中树德、增智、强体、审美,为幼儿全面发展奠定基础。劳动教育关乎尊严、责任、意志、品格、创造、生活,有助于从小树立人人需要劳动观念。本文从幼小衔接和劳动教育理念入手,详尽地阐述了幼儿劳动教育和小学劳动教育的特点、幼儿园劳动教育的现状并以幼儿种植活动为例阐述了劳动教育具体实施策略,凸显劳动教育在幼小衔接中的育人价值,通过丰富多彩的劳动教育活动,科学助力幼小衔接。
作者 陈阿梅
出处 《成功》 2023年第13期75-77,共3页
基金 福建省厦门市同安区“幼小衔接”专项课题“幼小衔接中幼儿劳动教育的实践研究”(课题编号:YXZXY2211)。
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部