关于小学语文写作教学效率提升的几点策略分析

本文根据小学语文教科书写作教学的研究现状,分析并提出了小学语文综合素养教育实践教学内容体系 的深度整合。根据目前小学高年级写作实践教学活动中存在的实际问题,总结了语文综合实践教学的主要特点,旨在 将学生的综合能力融入多种学习方式的教育评价方法中,并为小学生的写作创造一个良好的写实教学环境,从而提高 学生的综合写实能力。同时,有利于加强他们整体实用性和综合语文素养的培养,满足我国小学语文写作基础课普及 素质教育的需要。