幼儿园安吉游戏实践策略探索

目前我国的幼儿园教育大力倡导自主化和个性化,新理念和新要求不断冲击着传统教学模式,引发了幼儿园教育的深化改革。安吉游戏的衍生与推广无疑为幼儿园教育改革提供了新思路,或将成为打破瓶颈的着力点。文章根据安吉游戏特性分析实践价值,结合幼儿园实践反馈,梳理安吉游戏实践将会面临的各项挑战,并在此基础上针对切实可行的实施路径展开探讨,以期提高教育活动的开放性,创造更多的自主探索空间,实现游戏育人能效最大化,促进幼儿的健康成长。