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初中英语单元整体教学设计与实践研究

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摘要 2022年4月份出版发行的英语新课程标准对英语教学提出了明确的要求,要求教师关注和强化素养立意,将教师的教学行为和学生的学习行为,与“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”进行有机的结合,以“单元整体”教学为大的教学方向,进行单元整体教学的融合。教师的教学过程要以单元育教学为主导,充分发掘英语课堂的育人功能,实施单元整体教学。初中英语单元整体教学模式的改革与推进,是将英语课程的知识学习功能与育人功能进行有机结合,强化了英语教学的整体性,是未来英语教学的一个发展趋势。
作者 党艳萍
机构地区 静宁县南关小学
出处 《炫动漫》 2022年第1期4-6,共3页
分类号 J [艺术]
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