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基于学生核心素养的小学语文作文教学
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摘要
本文探讨了基于学生核心素养的小学语文作文教学的方法和策略。通过对教材、教学方法和评价机制的改进,促进学生思维能力、表达能力和创新能力的提升,培养学生的核心素养。实践表明,采用基于学生核心素养的小学语文作文教学方法,可以提高学生的写作水平和能力,提高教学效果。
作者
卢山红
机构地区
桂林市将军桥小学
出处
《炫动漫》
2022年第1期91-93,共3页
关键词
核心素养
小学语文
作文教学
学生能力
教学方法
分类号
J [艺术]
炫动漫
2022年 第1期
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