基于核心素养培养视角对中职英语课程教学策略研究

英语是中职学生必备的一门语言,在中职教育教学中,英语教学属于重点,对学生未来发展有着至关重要的影响。随着经济社会的发展,企业对人才的要求越来越高,中职学校要想培养出社会需要的高素质技能型人才,就需要对中职学生进行英语课程教学。在中职学校开展英语教学的过程中,教师要依据中职学生实际情况制定科学、合理、有效的英语教学策略,引导学生在学习过程中形成良好的语言思维和文化意识,使其在日后的学习中更好地使用英语进行沟通交流。本文从核心素养培养视角出发,对中职学校英语课程教学策略进行了深入研究,希望能够对提升中职生英语综合素养起到积极作用。