期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
儿童视角下幼儿园户外游戏环境研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿阶段的教育中,游戏是教育开展的主要模式,如何进行游戏环境的设计会直接影响最终游戏教育的实际效果。只有保证户外游戏环境符合孩子的实际需求,才能够调动孩子的积极性,从而充分发挥游戏的教育价值。本文主要从儿童教育视角出发,分析幼儿园户外游戏环境的相关内容,了解环境创设的基本原则。
作者
袁兰丹
机构地区
贵州省望谟县大观镇中心幼儿园
出处
《炫动漫》
2022年第1期136-138,共3页
关键词
儿童视角
幼儿园户外游戏
环境研究
分类号
J [艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾红.
游戏化教学在小学数学教学中的实践探讨[J]
.当代家庭教育,2023(8):217-219.
2
李玉莲.
幼儿园混龄户外体育游戏活动教学策略的实施[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(6):86-88.
3
左慧慧,郭昕远.
创设多元环境,涵养创造思维[J]
.教育家,2023(21):67-67.
炫动漫
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部