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双减背景下构建小学语文高效课堂的路径
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摘要
双减政策极大地强化了教师群体的责任意识、质量观念与效益诉求,广大教师自觉探究语文教学走向科学高效、创新发展的可行性路径,为小学生建构一个有指导、有设计、有目标、有效果的成长环境。因此,双减政策已经成为教师构建语文课堂、实现高效教学、实施素质教育的行动指南,有力促进了语文教学走向提质增效、细节管理、科学挖潜、创新发展。
作者
牛慧倩
机构地区
甘肃省白银市白银区第十四小学
出处
《炫动漫》
2022年第1期10-12,共3页
关键词
双减背景
小学语文
高效课堂路径
分类号
J [艺术]
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