数字媒体艺术导论“课程思政”的实施路径研究

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”。思想政治教育与艺术设计类专业课程进行有机的相融合,是当前全国教育教学形势中所面临的一个新热点问题。本文以《数字媒体艺术导论》课程为案例,研究探讨其实施课程思政教学的目的与意义,立足于数字媒体艺术导论知识体系的教学内容,将德育、美育融化于知识教学中,在传授知识的同时,引导学生正树立确的世界观、人生观、价值观,树立良好的职业道德素养,培养家国情怀及民族自信,助力学生全面发展。