浅谈小学语文整本书阅读教学策略探究

随着国家教育改革的不断深入,新课程及新教材在小学教育中的推广已经成为一种趋势。教师引导学生进行整本书阅读时,先可以帮助学生挑选一些有趣、他们感兴趣的书籍让小学生进行阅读,引导学生变被动阅读为主动阅读,让学生在阅读中获得深刻的阅读体验,并在以后的阅读中更加主动地探索书中的奥秘。文章内容仅供各位同仁参考。