新课标下小学数学错题本有效应用研究

随着新课程改革的不断深入,教育工作者要不断优化教育教学方法,丰富教学内容,整合各类教学资源以全面培养学生的全面发展。利用好错题集不仅能够避免让学生将以往错误的解题思路再次发生,还能在教师备课时,将学生的错误整理成错题集,这样才能更好地提升学生学习效率,提升教学效率以及教学质量。激发学生在数学课堂上的主观能动性,提升学习数学的逻辑思维能力,培养良好的学习习惯,为今后的学习和生活奠定基础。