探究数形结合思想在小学数学教学中的运用

随着我国教育改革的还步推进,教师在对小学生进行小学数学方面的教学时,为了促进学生们数学成绩的进一步的提升,从而将新型的教学思想运用到了教学之中。在小学数学教学中利用数形结合的方式,能够在结合“数”和“形的情况下,让学生能够以形代数、以数思形。这能够在丰富学生想象力的同时,培养学生相应的抽象思维意识,逐步提高学生的问题解决能力、数学学习能力、思维想象能力。