期刊文献+

“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建研究

下载PDF
导出
摘要 初中政治的学习不仅关系到学生文化水平的提高,对于学生个人的思想价值体系的形成有着重要的影响,政治也是一门理论性很强的学科。双减政策的出现,为传统道德与法治教学的创新提供了契机,为有效提高教学效率、减轻学生学习压力,现代技术、分层教学等多种教学手段被应用于课堂教学之中,同时能够有效提高教学质量。文章仅供参考。
作者 石岩梅
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部