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浅析小学数学应用题的教学策略

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摘要 小学数学学习中,应用题占了较大一部分,应用题的教授以及学生解题的正确率都是教师十分重视的教学内容.总的来说应用题数学的教学对教师的教学素养要求更高,作为教育工作者应该通过课堂实践,融合现代教育技术,从而让自己的数学教学课堂更加高效。在小学教学过程中教师应该积极改变教学理念,重点培养学生的数学逻辑思维能力,为学生的应用题的计算能力奠定基础。
作者 张艳广
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